Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 10 Bab 14 Halaman 183 - 185 Bagian Reading Comperehension

TRIBUNBANYUMAS.COM- Berikut ini kunci jawaban Bahasa Inggris Kelas 10 Bab 14 halaman 183- 185 bagian Reading Comperehension. (Tugas 1 dan Tugas 2)

Judul buku ini adalah Bahasa Inggris, diterbitkan oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, Edisi Revisi Jakarta yang diperuntukkan bagi siswa SMA/MA/SMK/MAK Kelas X.

Kunci jawaban ini hanya berlaku pada Buku Bahasa Inggris kelas 10 kurikulum 2013 edisi revisi 2017.

Bab 14 buku ini berjudul “Strong Wind”.

Setelah mempelajari Bab 14, siswa diharapkan menjelaskan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan dari teks recount sederhana lisan dan tulis tentang biografi seseorang sesuai konteks penggunaannya.

Lalu siswa diharapkan mampu  menjelaskan isi teks yang menceritakan biografi seseorang secara lisan dan tulis dengan memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan teks recount sesuai konteks penggunaannya .

Kemudian dapat menceritakan biografi seseorang secara lisan dan tertulis dengan memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan teks recount sesuai konteks penggunaannya.

Berikut ini adalah perintah dan bacaan yang digunakan sebagai sumber pertanyaan dan jawaban pada latihan soal kali ini.

READING COMPREHENSION

Perintah:

Task 1: Read the story and fill in the blanks with the following words: tremble, lying, jealous, bow, long, fine, invisible, rope, gentle, rags.

(Tugas 1: Bacalah cerita dan isilah bagian yang kosong dengan kata-kata berikut: gemetar, berbohong, cemburu, membungkuk, panjang, halus, tak terlihat, tali, lembut, compang-camping.)

STRONG WIND

Once there was a great warrior named Strong Wind. He lived with his sister in a tent by the sea. Strong Wind was able to make himself invisible. His sister could see him, but no one else could. He had said he would marry the first woman who could see him as he came at the end of the day.

Many women came up to his tent to watch for him. When his sister saw him coming, she would ask, “Do you see him?” Each girl would answer, “Oh, yes! I see him!” Then Strong Wind’s sister would ask, “What is he pulling his sled with?” And then the girls would answer, “with a rope” or “with a wooden pole.”